Hoy en día, las NEE son cada vez más atendidas por la sociedad y el Estado, esto, porque ya no sólo son propias de entornos socialmente vulnerables, sino que de todos los espacios y realidades educativas. Hemos comprendido que existen aprendizajes y realidades diversas y que las “barreras” que hoy en día se presentan en la tarea educativa, no son impedimento para lograr una real inclusión.

La integración escolar, bajo los principios de inclusión y diversidad, tiene como objetivo lograr el aprendizaje del niño, niña o adolescente con NEE, tomando en cuenta su necesidad, realizando adaptaciones curriculares, permitiendo su desarrollo integral dentro y fuera del aula, otorgando atención de especialistas, de modo que se sienta cómodo y capaz de alcanzar los mismos logros que el resto de sus compañeros de clase.

El Programa de Integración Escolar (PIE) es una estrategia del sistema escolar, planteada por el Ministerio de Educación, cuyo objetivo es contribuir en el mejoramiento continuo de la calidad de la educación, favoreciendo la presencia en la sala de clases, la participación y el logro de los aprendizajes de todos y cada uno de los y las estudiantes, especialmente de aquellos que presenten una necesidad educativa especial.

El objetivo del PIE del Colegio San Andrés Maipú El Bosque, es brindar una atención de calidad a niños, niñas y adolescentes que presenten NEE de carácter transitorio y permanente, facilitando su desarrollo de manera integral en el ámbito social, emocional y educativo respetando sus ritmos, tiempos y talentos.

El PIE interviene en las siguientes áreas:

• Académica
• Cognitiva
• Social
• Psicológica
• Familiar

El equipo está compuesto por profesionales Psicopedagogas, Educadoras Diferenciales, Psicóloga, Terapeuta Ocupacional, Trabajadora Social y Fonoaudióloga. Todo en conjunto con el equipo docente del establecimiento y directivos.